|
| |
 |
| Культурный Центр «Бактрия» представляет собой пространство для концептуального творчества, выполняя функцию катализатора, он предоставляет возможности для таджикских художников выражать свое творчество абсолютно свободно и в экспериментальной манере. В настоящее время «Бактрия» является единственной площадкой в Душанбе, которая стимулирует художников прибегать к инновационному подходу для выражения их художественного видения. |
|
|
|
|
 |
|
| |
 |
| Культурный Центр «Бактрия» как структура реализации инициатив в области культуры АКТЕД, посвятил себя делу приобщения людей к мировой культуре через открытый доступ к информации. Образовательные мероприятия для художников проводятся с твердой убежденностью в том, что осознание национального самосознания, социальные изменения и развитие могут проявиться в активных членах общества. |
|
|
|
|
 |
|
| |
 |
| Одним из главных информационных узлов «Бактрии» является библиотека. В библиотеке представлены книги и фильмы на таджикском, русском, английском, немецком и французском языках. Библиотечный фонд носит культурно-историческую направленность. Художественные альбомы Микеланджело, Левитана, Врубеля, Айвазовского, Феофана Грека, фильмы о русском и западном авангарде, Сомове, итальянском Возрождении считаются гордостью библиотеки. |
|
|
|
|
 |
|
|
Дата / Время Репертуар | Март |
|
|
|
09. / 18:00 |
"Синие конверты"
Театральная постановка по роману Алис Риваз
(переписка с Пьером Жирардом)
Исполняют:
Диана Мюллер (Швейцария);
Атена Поуллос (Швейцария)
Театр им. Вл. Маяковского
|
|
|
|
|
|
|
10. / 18:00 |
"Дом"
Режиссер: Ян Артюс Бертран (Франция)
Язык французский с русскими субтитрами |
|
|
11. / 18:00 |
"Маленький уголок рая"
Режиссер: Жаклин Вёв (Швейцария)
Язык французский с русскими субтитрами |
|
|
12. / 18:00 |
"Морис Ришар"
Режиссер: Шарль Бинаме (Канада)
Язык: французский с русскими субтитрами |
|
|
13. / 18:00 |
"Любовники с Pont-Neuf"
Режиссер: Леос Каракс (Франция)
Язык: французский с русскими субтитрами |
|
|
14. / 18:00 |
"Город потерянных детей"
Режиссер: Марк Каро, Жан-Пьер Жене (Франция)
Язык: французский с русскими субтитрами |
|
|
13. / 15:00 |
Открытая лекция
"Проза Франсуазы Саган"
Лектор: Циганова О. П. |
|
|
14. / 14:00 |
"Открывая новые книги с писателями и поэтами"
Презентация самых известных романов на французском языке с участием:
Мари Юо (Франция)
Жан-Клод Бернар (Франция) |
|
|
15. / 17 :00 |
Вечер поэзии
Чтение стихов и поэтический конкурс |
|
|
16. / 18:00 |
"Дань великим французским композиторам"
Концерт классической музыки
Дирижер Жерардо Колелла (Италия)
Таджикская национальная консерватория
|
|
|
17. / 16:00 |
"Студенты и преподаватели французского языка на сцене"
Театральные сценки: "Репка", "Приключения европейцев в Таджикистане".
Музыкальная интерпретация песни Николетты "La Musique" |
|
|
|
| |
 |
| Культурный Центр «Бактрия» вовлечен в реализацию проекта по созданию потенциала для музыкальной индустрии в Таджикистане. В первую очередь «Бактрия» предлагает бесплатную площадку для выступлений, организуя регулярные концерты на которых музыканты, могут воплощать свое творчество. Такие фестивали, как День рок-н-ролла, или Fete de la Music вдохновляют музыкантов на то, чтобы сочинять и исполнять свои собственные произведения. |
|
|
|
|
|
 |
|
| |
 |
В случаи, если это возможно, то АКТЕД старается оказывать всяческое содействие в сохранении культурного наследия и в его восстановление, а случаи бывают различными, зачастую это объекты наследия пострадавшие от бездействия или от неспособности представителей местной власти и других структур позаботиться об их сохранности.
Основной целью является осуществление этих стремлений в рамках долгосрочной перспективы, согласно которой, исторические памятники, древние городища, предметы материальной культуры, признаются общим наследием и объектами охраны. |
|
|
|
|
 |
|
| |
 |
| В системе дошкольного и среднего образования сложилась ситуация, в которой менее 60% населения Таджикистана школьного возраста имеют возможность получать образование. Предоставляя возможности дополнительного обучения, «Бактрия» преследует цель свободного доступа к информации и образованию. |
|
|
|
|
 |
|